Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.

Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.

Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.

Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.
Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.
Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.
Jeunes sous pression : comment les soutenir ?
La pression scolaire et professionnelle constitue aujourd’hui l’un des déterminants majeurs du stress et de la vulnérabilité psychique chez les jeunes.

Cette pression s’inscrit dans un contexte marqué par l’intensification des exigences de performance, l’allongement des parcours de formation et l’incertitude croissante des trajectoires professionnelles. Comment préserver le bien-être et favoriser l’estime de soi des jeunes dans ce contexte ?
Nos 3 conseils pour relâcher la pression
1-S’appuyer sur les ressources du quotidien
Favoriser une bonne santé mentale, ce n’est pas seulement agir sur ce qui nous fait du mal. C’est aussi, et même surtout, renforcer ce qui nous fait du bien au quotidien, pour réagir lorsque la pression devient trop forte.
2-Accompagner et dialoguer
Les jeunes n’ont pas à tout gérer seul·e. En tant qu’adultes, nous avons aussi la responsabilité de les accompagner avec bienveillance pour qu’iels puissent avancer plus sereinement.
Faire retomber la pression, ça passe aussi par rappeler les essentiels. Chez minds, on s’est creusé la tête pour trouver les 6 phrases qu’on aurait voulu entendre durant notre parcours.
3-Faire appel à des pros
Il existe des structures spécialisées et gratuites qui sont là pour accompagner les jeunes dans leur parcours. Un bon moyen de réduire la pression et de rappeler que chacun·e avance à son rythme, sur son chemin.
Pour faire baisser le stress et la pression :
- Application mindsUP : pour prendre soin de sa santé mentale, pas à pas
- Partager ses soucis sur ciao.ch ou ontecoute.ch
Pour trouver ta voie à Genève :
- Cité des métiers
- OFPC
- Orientation.ch
- Section “Aide à l’orientation professionnelle ou scolaire” de la ville de Genève
- Section “Soutien à l’orientation professionnelle” de l’Hospice Général
Pour un accompagnement plus personnalisé dans ton parcours :
- ForPro, pour la formation professionnelle
- Qualife, pour avancer vers l’apprentissage, même sans qualification
- Trait d’union, pour construire un projet pro ou de formation
- La Boîte à Boulots, pour trouver un job ou clarifier ton projet pro
- L’AUDACE, pour construire un projet pro ou de formation
- La Barje, pour trouver un stage ou se réinsérer
- Art’Air, pour se remobiliser après une rupture scolaire et sociale
- Autonomia : propose des ateliers et des suivis pour les jeunes pour aider à s'autonomiser en admin / finances
- Aide financière pour les jeunes de la Ville de Genève
- Emission de la RTS “Jeunes sous pression : comment sortir de la crise ?”
- Article Pro Juventute “La pression de la performance à l’école stresse les enfants et les adolescents”
- Article Vaud Famille “Pression sociale et scolaire : la pression croissante sur les enfants et les adolescents”
- Blog Le Temps : Comment la pression scolaire ruine la santé mentale des enfants et des jeunes : récit d’un psychiatre
- Article Welcome to the Jungle “Orientation professionnelle : pourquoi c’est si dur de choisir ?”
- Article Qualife “De la pression d’entrer dans le monde du travail”
- Bristielle, A., Bucher, A., & Cusset, P.-Y. (2025). Jeunesse d’hier et d’aujourd’hui : le grand déclassement ? (Note flash, n° 4). Haut-Commissariat à la Stratégie et au Plan. https://www.strategie-plan.gouv.fr/files/files/Publications/2025/2025-10-28%20-%20NF04%20Jeunesse/Note%20Flash%20n4%20-%2021.10%20_19h_der.pdf
- Commission fédérale pour l’enfance et la jeunesse (CFEJ). (2024). Promouvoir la santé mentale des enfants et des jeunes sur le long terme : Position de la Commission fédérale pour l’enfance et la jeunesse (CFEJ). Département fédéral de l’intérieur (DFI). https://ekkj.admin.ch/fileadmin/user_upload/ekkj/02pubblikationen/Positionspapier/f_Position_CFEJ_Promouvoir_la_sante_mentale_des_enfants_et_des_jeunes_sur_le_long_terme.pdf
- Gerber, C. (2025). La santé dans le canton de Genève. Analyse des données de l’enquête suisse sur la santé 2022 et d’autres bases de données (Obsan Rapport 03/2025). Neuchâtel: Observatoire suisse de la santé. https://www.obsan.admin.ch/sites/default/files/2025-06/obsan_03_2025_rapport_ge.pdf
- Global Coalition for Youth Mental Health & UNICEF. (2025). UNICEF Perceptions of Youth Mental Health Report 2025: Understanding the mental health impact of global challenges on Gen Z. UNICEF. https://www.youthmentalhealthcoalition.org/media/591/file/Genz-global-report-EN.pdf
- McGorry, P. D., Mei, C., Dalal, N., Alvarez-Jimenez, M., Blakemore, S.-J., Browne, V., Dooley, B., Hickie, I. B., Jones, P. B., McDaid, D., Mihalopoulos, C., Wood, S. J., … Iyer, S. N. (2024). The Lancet Psychiatry Commission on youth mental health. The Lancet Psychiatry, 11(9), 731–774. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(24)00163-9
- McGorry, P., Gunasiri, H., Mei, C., Rice, S., & Gao, C. X. (2025). The youth mental health crisis: analysis and solutions. Frontiers in Psychiatry, 15, 1517533. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2024.1517533
- Observatoire suisse de la santé (éd.) (2025). Santé mentale en Suisse: évolution, promotion, prévention et prise en charge. Rapport national sur la santé 2025. Neuchâtel: OFS. https://www.obsan.admin.ch/sites/default/files/2025-09/ngb2025_fr.pdf
- Organisation Mondiale de la Santé. (2025a). Santé mentale des adolescentes et des adolescents. Consulté le 26 février 2026, sur https://www.who.int/fr/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health
- Organisation Mondiale de la Santé. (2025b). From loneliness to social connection: Charting a path to healthier societies: Report of the WHO Commission on Social Connection. Organisation Mondiale de la Santé. https://www.who.int/groups/commission-on-social-connection/report
- Pro Juventute. (2024). Première « Etude Jeunesse » de Pro Juventute : comment se portent les adolescents et les jeunes adultes en Suisse ? https://www.projuventute.ch/fr/parents/developpement-et-sante/premiere-etude-jeunesse-de-pro-juventute
- Voide Crettenand, G. (2023). Promouvoir la santé psychique des jeunes de 16 à 25 ans : Accompagner les transitions vers l’âge adulte. Cahier de référence pour les professionnel·le·s. Santépsy.ch. https://santepsy.ch/wp-content/uploads/2023/11/santepsy_cahier_16-25-ans-web_def..pdf
- Zoellner, F., Erhart, M., Napp, A.-K., Reiss, F., Devine, J., Kaman, A., & Ravens-Sieberer, U. (2025). European Child & Adolescent Psychiatry, 34(6), 1849–1859. https://link.springer.com/article/10.1007/s00787-024-02604-6
Sur le même thème

Santé mentale des jeunes - Testez vos connaissances !

Micro-trottoir : La pression, comment tu gères ?
.png)
Stop aux idées reçues sur la santé mentale des jeunes !

Micro-trottoir : Est-ce que c'est facile de se faire des ami·es en 2026 ?

Réseaux sociaux : Check ton équilibre !
%20copie.png)
Répondre au besoin de liens - en ligne et hors ligne
